domingo, 2 de octubre de 2011

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.

Estamos viendo la más profunda revolución tecnológica de la historia de la humanidad: ordenadores, móviles, Internet, GPS, robótica, etc.
Las tecnologías de la información y la comunicación, están modificando no solo el "modus operandi" sino, incluso, nuestra percepción de la realidad. La sociedad se está transformando en lo que se ha denominado Sociedad de la Información y del Conocimiento, caracterizada por la presencia de estas tecnologías en la vida cotidiana.



CONTENIDOS:

INFORMÁTICA BÁSICA:
  1. Representación de la información:
    1. La información y el proceso de codificación.
    2. Sistemas de numeración decimal, binario, octal y hexadecimal.
    3. Conversión entre sistemas de numeración.
    4. El bit, el byte y sus múltiplos.
    5. La lógica de los ordenadores: El álgebra de Boole, operaciones y leyes.
  2. Hardware. Componentes de un sistema informático:
    1. El ordenador. La arquitectura de Von Neumann.
    2. El procesador: unidad aritmético-lógica y unidad de control. Las instrucciones.
    3. La memoria. Tipos de memoria. Jerarquía de la memoria.
    4. Los buses.
    5. Unidades de Entrada/Salida. Dispositivos de interfaz humana. Dispositivos de almacenamiento.
    6. Clasificación de los ordenadores.
    7. El ordenador personal (PC).
  3. Software. Sistemas operativos:
    1. Definición y funciones del sistema operativo.
    2. Tipos de sistemas operativos.
    3. Sistemas de archivos.
    4. Trabajo con los sistemas Windows y Linux:
      1. Archivos y carpetas. Organización de un disco duro.
      2. Entorno de ventanas. Manejo con ratón y atajos de teclado.
      3. Línea de comandos. Comandos básicos.
  4. Redes e Internet:
    1. Tipos de redes. Componentes. Topología.
    2. Internet. Direcciones IP y URL.
    3. La World Wide Web. Navegadores y buscadores.
  5. Ofimática:
    1. Diseño de documentos en procesadores de textos.
    2. Componentes de una hoja de cálculo.
    3. Introducción a las Bases de Datos.
    4. Componentes de una BBDD Ofimática: Formularios, Informes, relaciones, consultas...
    5. Diseño de aplicaciones de bases de datos
  6. Programación:
  1. Algorítmos:
    1. Introducción
    2. Representación de algoritmos
  2. Pseudocódigo:
    1. Variables
    2. Identificadores
      1. Variables y constantes
      2. Nombres de variables
      3. Tipos de datos
      4. Elección del tipo de una variable
      5. Declaración explícita de variables
    3. Operadores
    4. Sentencias de control
      1. Sentencia IF ... THEN ... ELSE ...
      2. Sentencia CASE
      3. Sentencia FOR ...
      4. Sentencia DO ... LOOP
      5. Sentencia WHILE
    5. Scratch
      1. Identificadores
        1. Objetos
        2. Disfraces
        3. Escenarios
        4. Sonidos
      2. Programas
        1. Movimiento
        2. Apariencia
        3. Sonido
        4. Datos
        5. Eventos
        6. Control
        7. Sensores
        8. Operadores
Objetivos:
- Que el alumno conozca los conceptos básicos que se utilizan en la informática para representar la información, su codificación, los cambios de sistema de numeración y la representación lógica con sus propiedades. Por otra parte, deben saber cuál es la arquitectura básica del computador, sus componentes y su función. Además se pondrán a prueba sus conocimientos sobre los sistemas.operativos e Internet.
- Saber crear documentos  ofímáticos utilizando las herramientas que sus editores ofrecen: textos, hoja de cálculo y base de datos. Así como un SGBD automatizado.
- Saber crear presentaciones multimedia utilizando todos los recursos disponibles en Internet.
- Conocer la estructura y funcionamiento de Internet, crear un sitio web con HTML, CSS y JavaScript.
- Diseñar algorítmos básicos de programación y hacer su código en Basic, JavaScript, Scratch. Saber leer un programa informática para saber interpretar su función y poder detectar posibles errores. 



viernes, 23 de septiembre de 2011

GUIA DIDACTICA.

Bienvenido al espacio personal de Ricardo.


Aquí encontrarás una serie de contenidos y actividades que te servirán de complemento a los temas desarrollados en clase.
Este espacio te permite completar a distancia la materia que estás estudiando.
Accede a la página que enlaza con tu el tema que buscas y haz un seguimiento de los contenidos y actividades que se proponen.
Animo y saludos de tu profesor.
Guia docente de esta materia: Guia_TISG

ACTIVIDAD 1.
1.- Create una cuenta de correo electrónico y envíales un correo a tu profesor (ricar.123@hotmail.es) indicándole tu nombre, apellidos y curso.
2.- Create un BLOG en:  http://www.blogger.com/
3.- Create una cuenta en ISSUU:  http://issuu.com/
4.- Create una cuenta en DROPBOX (disco duro virtual de 2GB): http://www.dropbox.com/
4.- Create una cuenta en SLIDESHARE:  http://www.slideshare.net/ 


CONTENIDOS


El modelo triangular de TISG

El curso de TISG se basa en tres módulos interconectados: Importancia social y ética, Aplicación a situaciones específicas y Sistemas de TI. Está compuesto por tres módulos, que a su vez contienen temas interrelacionados:



CONTENIDOS:
Los contenidos de esta materia se estructuran en tres módulos: 1, 2 y 3.
Enlace de contenidos de todos los modulos (Dropbox).

MODULO1 "CUESTIONES ÉTICAS Y SOCIALES".
Enlace contenidos y definiciones de este módulo módulo1  (Dropbox)

MODULO2 "APLICACIÓN A SITUACIONES REALES".
Empresa y empleo, Educación y capacitación, Medio ambiente, Salud, Hogar y ocio, Política y gobierno.

MÓDULO3: "SISTEMAS TI"

Esquema de contenidos de este módulo3. (Dropbox)
TEMA 1:  "INTRODUCCIÓN”
TEMA 2:  “HARDWARE”
TEMA 3: “SOFTWARE. S.O.”
TEMA 4: “REDES”
TEMA 5: “INTERNET”
TEMA 6: “COMUNICACIONES PERSONALES Y PÚBLICAS”
TEMA 7: “MEDIOS DIGITALES Y MULTIMEDIA (imágenes, sonido y presentaciones)”
TEMA 8:” BASE DE DATOS”
TEMA 9: “HOJA DE CÁLCULO, MODELIZACIÓN Y SIMULACIÓN ”
TEMA10: “INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS”